小编采访

宋薇张豪,心溢手势舞,金康尼

上周发了Joshua弹《Happy Day》的视频在微博和微信,收到很多朋友们来问,怎么样才可以让孩子爱上弹钢琴?


其实Joshua从指法和左右手的配合上,已经比较稳定了。所以也有很多朋友问,一个5岁的孩子怎么可以弹成这样,是怎么样培养的?


我之前也写过两篇钢琴启蒙的文章:《爸妈如何做好钢琴启蒙》和《琴童入门的基本功是什么》,今天是第三篇,想跟大家谈谈一些更深入的思考。


我是如何看孩子学琴这件事情,以及做了什么事情,才会更有机会让孩子发自内心地享受和喜欢,这些个人的经验分享也希望可以给到大家一些新的思考和启示。


选一个好的老师:激发学习兴趣,也能因材施教

坏姐姐mv

Joshua目前有一个钢琴老师,一对一上课模式。当初给孩温碧霞走出婚变子选老师的时候,我也去了不同的机构体验,包括团体授课,以及一对一授课等不同形式。整体感受是,如果能选一对一的授课,还是优先一对一,在选择老师方面,资深的老师优先于资历较浅的金星痛诉儿子被打老师。


每个老师都有自己的风格,我说说三点我看重的。


第一是教学理念是否前沿、丰富、不拘泥。之前问过身边朋友的教材,大部分都是传统的小汤森系列,我家孩子也练小汤森的,这是基础,小汤森还是不错的教材。


除了小汤森,Joshua的老师也会跟我们讨论更多更有趣的教材,比如一些港版、英版的教材,曲目虽然不算太容易弹,但是很悦耳,孩子弹起来会很有成就感。

△这几本教材Joshua蛮喜欢,淘宝上都可以搜到

还有一些乐理教材,加上了贴纸、涂鸦、连线等一些低幼启蒙的元素,也让孩子学起来很有趣。

△这是Joshua近期学的分解和弦(Quick Broken Chord)

第二是教学思路是否灵活,重视孩子的兴趣培养。毕竟对于低幼的孩子来说,要学好钢琴不大容易,初期会出现坐不住、不愿意练习等情况,这个就挺考验老师的引导风格了。


Joshua其实有段时间,是学钢琴的低谷期,每天抗拒钢琴。但刚好那段时间,学校鼓励每个家庭设计一个小活动,我就借此机会跟钢琴老师讨论了一下,准备了一首四手联弹的曲子,给奶奶和Joshua合奏。因为这个新的、有趣的弹奏模式,Joshua又激发了兴趣,认真地投入到这个练习里,才突破了他的学琴瓶颈。

第三是老师的资质是否丰富专业。最开始选老师的时候,我也会去看看钢琴老师的朋友圈,看看老师是否持续在这个钢琴行业里浸泡,以及看老师之前学生的学习情况,包括整体的演奏感觉,以及他的指法、姿势、技术等水平。


因为对于低幼孩子来说,指法等技术的确是需要点时间慢慢提升的,急不来,但是如果看青少年弹奏视频,其实也可以看出一个老师的长期培养学生的功底了。

第四是在合适范围内作出选择。因为广州的钢琴启蒙可选的范围并不多哦,我也真没有特别花心思在“一定得选一个百里挑一的老宋薇张豪,心溢手势舞,金康尼师”。


所以我主要是在家里/公司附近合适的琴行里选一圈,看看大众点评附近可学琴的工作室有哪些,然后去试听和评估,问问小区和身边的朋友有什么好老师推荐,最后就选了离家近的、教学风格合适的、理念也最认可的一个老师。


全国可能个别城市的师资会比较丰富,但整体来说大多城市应该也是比较有限的,所以大家还是以自己的可选范围划个圈,在有限选择里做个选择就好了。


在家做好支持,鼓励孩子爱上音乐

如果技术和兴趣之间只能二选一,选联村联户民情日记兴趣。没有兴趣的那份内驱力,孩子是没有办法在音乐启蒙这条路上走太远的。


我一直坚持的理念是,钢琴是培养孩子的音乐素养的其中一个路径,也只不过是孩子的其中一种选择。在最开始Joshua学钢琴的时候,我们就聊过,如果他坚持了半年,还是不喜欢钢琴,那我们就放弃也可以的。

之所为约定半年的坚持期,是因为我们总得让自己有和兴趣相处的时间段,而在这个半年的过程中,我跟孩子有着非常多钢琴学习之项生源外的尝试。


比如跟Joshua一起作曲,他学会了小蝌蚪的音符后,我就开始鼓励他写一个曲子,虽然他写出来的曲谱,连基本的规律都晨梓妍天佑没有,但是他非常开心,并且自己尝试去弹,去跟老师交流。

△ 自己设计的“小蝌蚪”

还有闻歌起舞,我跟弟弟每次在Joshua弹琴的时候,都会跳舞(哈哈哈其实就是群魔乱舞),哥哥弹的曲子我们也会哼,平时有时间就唱一唱,视频录下来会在电视上放出来,大家一起看,一起玩。


我希望孩子在家里所感受到的,是全家人都真心享受音乐的氛围,这不是我为了让孩子坚持学琴而刻意去做的,比如弟弟喜欢篮球等活动,我们也是设置了很多球类游戏,包括邀请弟弟来设计游戏等等。


因为真心享受其中,所以我也这么去沙漠兄弟黄旭做了,当全家人都乐在其中的时候,我能感受到孩子跟我们的同等快乐。

前段时间,我们还把班里学琴的孩子们,聚起来定期约会,一起“自娱自乐”,或弹音乐,或者伴奏着玩,比如弟弟用摇铃,然后哥哥弹琴,还有小朋友拍手等等,可好玩了。


当理念一致的琴童家庭聚集起来时,孩子之间碰撞出的火花,也彭耀新下马会让集体感受到音乐的感染力,孩子可以一展良木一夕身手,也可以在合适的位置上,做自己想做的事情。


学琴真的挺辛苦,我小时候学了几年,最开始是因为兴趣,后来被强迫着不停练习,到最后反抗并且放弃学琴的过程,让我现在对学琴都还是有犹豫之心,所以小时候经历过这些,也会让我更加谨慎去注意并且呵护孩子的学琴氛围。


我希望家庭所提供的支持氛围,可以让孩子想起学琴的时候,他的记忆不是只有重复的练习再练习,更多的是很多人鲜活的笑脸和鼓励,还有我们以音乐为主题的聚会和活动,这些都是孩子学琴回忆的一部分,也是更广阔的音乐想象力。


每个孩子都有自己的节奏,保护孩子轻松的心态


我做课程研发,给早教课程定名字,起了“优陪”这个词,寓意是“优质的陪伴”,因为我一直坚持的一点是,学龄前的启蒙是亲子陪伴、互相成长的过程。


正因为每个孩子、每个家庭的起点都不一样,所以最好的启蒙之道是顺势而为、因材施教,而我们要保护的,也包括那一颗帮助彼此成长的最初的心。


学琴真的很需要练习,才能突破指法和技术的瓶颈,也可以让孩子学到更多。Joshua的视频里,大家看到的是孩子享受音乐、技术娴熟的表现。


但视频背后是孩子每天练琴1个小时,专注听老kl王道师的教学指导,以及对自我提升有要求的自律。


再往前看一步,孩子培养习惯、专注和自律的背后,是前几年和孩子的启蒙路上,我们努力在家里培养起来的学习氛围,所以虽然两兄弟所喜欢的东西不一样,但是都能看到两个孩子在不同兴趣爱好上的坚持和专研,这也是这几年在启蒙上的沉淀。

我之前也有收到私信说清穿德妃系统“自己孩子怎么学那么久还那么差”,或者一个五岁孩子能练成这样子,真的是“学任何东西都靠天赋吃饭”之类的想法。


坦白说,我并不想让大家这么想。如果基于别人的表现来评价孩子,或者把成单人旁加吉绩归咎于基因或天赋的话,那我们会更容易陷入焦虑。焦虑会捆绑我们的眼睛和心态,反而让我们错失了很多机会,去客观学习和沉淀好的经验、理念和方法。


Joshua最开始也根本坚持不了一个小时,能够练习10分钟也很好了。那会儿老师天天提醒我们要让Joshua多练,我也没有照着做,因为觉得他才刚开始,按照他的节奏慢慢来就好,所以孩子没练我也没强迫。

但只要孩子练琴,我都是在旁边陪着,听他弹琴,一起跳舞,变着法儿在家里玩音乐会、学谱曲,鼓励孩子和奶奶四手联弹,这些方法其实也是“变相地”增加了孩子练习的长度,让孩子有更多坚持练琴的动力和兴趣。


所以Joshua从4月份开始学琴,6月份还只能坚持15分钟,9月份开始半个小时,到现在1个小时,他也是按照他的节奏,在逐渐提升自己的功夫。


现在我们也会把孩子儿童动画片白雪公主练过的曲目时不时弹一弹,让孩子可以重温之前的作品,他也会笑着发现,“怎么曲子不弹就生疏了”,这些都是“温故而5j30e知新”,让他更加明白练习的作用。



我今天分享的是钢琴,但是想和大家说的,却不仅仅只是钢琴。我曾经分享过一首小诗:

纽约时间比加州时间早三小时,但加州的时间并没有变慢。有人22岁就毕业了,但等了五年才找到好工作;有人25岁就当上CEO,却在50岁去世;也有人迟到50岁才当上CEO,然后活到90岁;有人依然单身,同时也有人已婚。奥巴马55岁就退休,川普70岁才开始当总统……


这首诗的主题说的是“节奏”,分享给大家是因为我觉得育儿也同理。每个孩子都有自己的发展时间轴,兴趣如此,成长亦是如此。每个人的时间节奏都不一样,有些看似走在前面,有些看似走在后面,但其实大家都只是在自己的时间轴里,按着红34师自己的步程去行走而已。


正因为学习是任何人一辈子的事情,所以浪息亚麻布我们保护孩子那份学习的动力和热情是很重要的,甚至比技术本身更珍贵。


学龄前,每个孩子的起点都不一样,但是我们可以做到,无论孩子的起点在哪里,我们都可以有合适的方法,用朴素醴陵图兰朵酒店的心意,陪伴孩子走好这一段路。


问题的关键,并不在于我们是否帮助孩子达到某一个目标,而是我们能否在这个过程中帮助孩子明白,如何找准自己的目标,找准自己的梁杨碟中谍时间轴,并且在自己的时间轴里,找到从容地自我练习、不断提升的空间和路径。

钢琴能陪Joshua走多远,我也没有办法替他做决定。这真的是看他跟钢琴之间的缘分有多长,他可能过几年就不想学琴了,这也是可能出现的。我决定不了未来会怎么样,但我想我能做到的,丘比特的圈套第二部便是鼓励和陪伴他心无旁骛、尽情享受这段探索之路。


任何教育,最难的就是因材施教,每个人的成长都是非常复杂的,我们得不断地学习和调整,但是真正让我们掌控人生的,一定是找到自己,忠于内心。


我也想孩子明白,世界上有很多的事情,并没有先来后到,一切都是刚刚好的落地和准备。


【END】

作者萌芽,学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人,全球婚姻疗法和情绪训练权威机构约翰戈尔曼的首位中国实习治疗师。 公众号萌芽研究所BUD(ID:myyjs_bud)专注于早教启蒙和亲子沟通,是百万妈妈信赖的育儿号。

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